- Szczegóły
- RobertZ
- Kategoria: Kursy i szkolenia
- Odsłony: 944
 |
 |
 |
|
JĘZYK ANGIELSKI Grupa II Uczestnicząc w tych zajęciach uczniowie mieli możliwość doskonalenia swoich umiejętności językowych. Cały cykl obejmował różne sprawności językowe takie jak mówienie, czytanie, słuchanie i pisanie. Wszystkie te sprawności są również sprawdzane na egzaminie maturalnym. Jednakże najwięcej uwagi poświęcono na doskonalenie mówienia, tak, aby uczniowie mogli z większą swobodą porozumiewać się w języku angielskim. Poruszano tematy i sytuacje życia codziennego. Kładziono duży nacisk na wzbogacenie zasobu słownictwa, w szczególności zawodowego. Uczniowie wykonywali również wiele ćwiczeń poświęconych czasom i zagadnieniom gramatycznym, tak aby nie mieli trudności w sformułowaniu poprawnych zdań. |
||
|
|
|
- Szczegóły
- RobertZ
- Kategoria: Kursy i szkolenia
- Odsłony: 966
|
|
|
|
W kwietniu 2017 roku grupa 10 uczniów z Technikum Nr 2 odbyła 30 godzin zajęć z ,, Przedsiębiorczości w praktyce” w ramach projektu ,, Dobre doświadczenia zawodowe szansą na lepszą przyszłość”. Szkolenie miało na celu zdobycie przez uczniów kompetencji potrzebnych do poruszania się na współczesnym rynku pracy. Uczniowie nauczyli się planować budżet domowy, korzystać bezpiecznie z instrumentów rynku finansowego, pozyskali informacje związane z podejmowaniem własnej działalności gospodarczej. Nauczyli się wypełniać dokument CEIDG, poznali formy opodatkowania firmy. Nauczyli się metod promocji firmy. |
||
|
|
|
- Szczegóły
- RobertZ
- Kategoria: Kursy i szkolenia
- Odsłony: 1016
|
|
|
|
|
|
- Szczegóły
- RobertZ
- Kategoria: Kursy i szkolenia
- Odsłony: 907
|
|
|
Zajęcia z projektu „Język angielski na rynku pracy” – grupa I- odbywają się od dnia 11 kwietnia 2017 r. trzy lub cztery razy w miesiącu. Jeden blok zajęć składa się z 4 godzin lekcyjnych. Grupa I liczy 10 osób, obecnie są to uczniowie czwartych klas technikum oraz trzeciej-1 osoba i drugiej- 1 osoba.
Na zajęciach rozwijane są wszystkie umiejętności językowe, a więc czytanie, pisanie, mówienie, słuchanie. Utrwalane są najważniejsze struktury gramatyczne. Szczególny nacisk położony jest jednak na poszerzanie znajomości słownictwa związanego z poszukiwaniem pracy oraz wykonywaniem konkretnych zawodów. Uczniowie uczą się pisać CV w języku angielskim, odgrywają dialogi związane z rozmową kwalifikacyjną. Uczestnicy słuchają i czytają teksty zawarte w książce „Angielski w pracy” wydawnictwa Edgard. Wszyscy uczniowie otrzymali pakiet materiałów do nauki w postaci książek „Angielski w pracy” oraz „Business English” oraz słowniki polsko- angielskie i angielsko- polskie wydawnictwa „Edgar”
.
|
|
|